Amoureuse de la vie, mais surtout passionnée par l’humain et son fonctionnement, je me suis naturellement, mais aussi par les évènements de la vie, orientée vers la psychologie.

Dans un premier temps cette orientation s’est faite par la porte du travail et les possibles qu’il laisse à l’individu, avec, ou sans lui….

Dans cette discipline il s’agit de restaurer et conserver cette envie de métier, de travailler comme le premier jour où l’on s’engage. Celui où l’on signe son premier contrat de travail, cela d’une façon juste et réelle, comme le souligne Yves Clot : « la meilleure façon de défendre un métier, c’est encore de s’y attaquer en cultivant les affects, les techniques et les émotions qui le gardent vivant ».

Cette première perspective m’a amené à m’interroger sur les plus jeunes, nos enfants….

C’est alors que j’ai travaillé dans les écoles primaires. Cet environnement s’avère être le reflet de la société de demain, sans cesse en construction.

C’est là où se mettent en lumière les personnalités déjà inscrites dans chaque individu, en lien avec leur filiation.

C’est à ce moment que j’ai été l’interlocutrice de familles, mais aussi de partenaires extérieurs qui cherchent à comprendre la ou les difficultés naissantes de l’enfant.

Formée en thérapie familiale, cet outil permet d’impliquer activement les acteurs inscrits dans la communication verbale et non verbale.

Atteinte d’une pathologie neuro dégénérative, j’ai alors été intriguée par le lien qu’il peut y avoir entre le corps et l’esprit. Déléguée Régionale d’une association pour les patients atteints de Sclérose en plaque, j’ai souhaité en savoir davantage sur le lien qui existe entre le corps et la psyché.

J’ai alors intégré une école de psychomotricité au sein de laquelle j’ai validé une première année de pratiques et de théories. Là, au travers de nombreuses pratiques corporelles ( yoga, acro yoga, relaxation, etc), nous prenons conscience, en tant que praticiens, dans le fait de régresser et sans remettre à l’autre, à quel point avoir conscience de son intériorité est un allié indispensable. C’est là où j’ai expérimenté ce travail sur soi, sur moi, où le corps passe du rôle de simple instrument, à un rôle plus intériorisé : il devient ressentant et percevant.

Comme le souligne Catherine POTEL BARANES dans son ouvrage Être psychomotricien : « S’imprégner de ce qui est par essence une communication non verbale, c’est à dire la communication par le corps et par l’expression de corps, cela suppose une qualité indispensable : avoir accepté une certaine régression en soi pour réinvestir en toute connaissance de cause cette sensorialité primaire et ces communications primitives